Perkembangan bahasa anak merupakan kombinasi antara interaksi sosial, perkembangan emosinya, kemampuan kognitif, dan perkembangan fisik/ motoriknya.
Semua perkembangan tersebut di kombinasikan dengan apa yang terjadi dalam beberapa tahutahap perkembangan anak.
Perkembangan bahasa pada anakmerupakan pendeteksian gejala-gejala yang terjadi pada anak dalam proses
pengembangannya.
Dengan mengetahui tahap-tahap perkembangan bahasa anak di harapkan guru dapat mengetahui
kebutuhan perkembangan anak dan cara menstimulasinya sesuai dengan tahapan usia anak.
pengembangan berbahasa anak usia dini meliputi kemampuan mendengarkan, berkomunikasi secara lisan (berbicara), memiliki perbendaharaan kata dan mengenal simbol-simbol yang melambangkannya untuk persiapan membaca dan menulis
