Pengenalan nama benda dan buah buahan mencakup tentang pengenalan warna, pertumbuhan tanaman, mengamati benda, membedakan berbagai rasa, bau, dan suara.
Dalam pengembangan seluruh aspek perkembangan anak usia dini dapat juga melalui pengenalan dan pembelajaran sains pendidikan anak usia dini.
Selain memfasilitasi perkembangan kognitif anak, misalnya dalam melakukan percobaan sederhana. pengenalan dan pembelajaran sains dapat memfasilitasi aspek perkembangan sosial emosional, seperti saat berkomunikasi dalam pembelajaran sains dan fisik motorik anak. Anak melakuan fantasi meniru merasakan berbagai jenis rasa. Kegiatan membuat sop buah dan belajar mengamati benda- benda yang ada sekitaran anak.