Pada Usia dini adalah usia yang efektif dalam mengembangkan berbagai potensi yang ada pada anak. Masa ini disebut masa keemasan (golden ages) sebab masa anak yang sangat peka untuk menerima rangsangan-rangsangan dari lingkungannya. Baik yang berkaitan dengan aspek moral agama, sosial emosional, bahasa, kognitif dan fisik.
Matematika prasekolah tidak terletak pada penguasaan aritmatika dasar. Namun, memberikan pengalaman matematika dalam permainan mereka, menjelaskan, dan berpikir tentang dunia mereka. Pengalaman matematika tersebut lebih mengenalkan siswa pada konsep matematika. Konsep matematika adalah ide abstrak dalam menggolongkan matematika berdasarkan karakteristik tertentu atau menggolongkan contoh dan bukan contoh dalam matematika. Konsep dasar yang dapat kita kenalkan pada siswa PAUD yaitu konsep berhitung dan konsep geometri. Kedua konsep tersebut dalam pengajarannya, siswa PAUD dapat mengenal beberapa benda yang berada dalam kehidupan sehari – hari mereka sehingga siswa dapat memahami dan mengerti tentang konsep matematika tersebut. Misalnya dalam berhitung, siswa mengenal jumlah benda yang ada dalam kehidupan sehari – hari, seperti permen, kelereng dan lainnya. Untuk benda geometri misalnya mengenalkan bentuk bola, lingkaran dan lainnya dengan benda-benda yang menyerupai bentuk geometri tersebut.
